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陆敏技致同学们的一份公开信


TO 同学们:


最课程从2017年3月28日开第一期班到现在,已经办了9期Java班了。感谢大家的信任,我们正在变得越来越努力,也在变得越来越好。当然,这个“好”可能要打点引号,因为我只是在跟去年的自己比较。


熟悉我们的同学应该知道,我们最课程从创立以来一直只开办“全程线下面授班”。而从今年7月起,我们将增设一种教学模式:“师徒班”。为什么要这么做,这是从我自己的心路历程以及整个教学经验的积累上决定的。


大家可能不知道,我办最课程的初期,是打算走O2O在线教育的模式。我们几个创始人坐在一起商量这个模式的可行性。我们其中一个创始人恰好之前做的就是在线IT培训,他给了我一组数据:半年时间他们招生100人,然而最终完成学业的的学员不到5%。老实讲,我蛮震惊的,这个数字低的超过我预期。


他分析,选择在线学习的人,大部分人都是在职或者学生,他们没有时间去脱产学习,或者因为很多其它原因不想脱产学习,他们只能利用上班之外或者课余之外的时间学习。不可否认,他们确实有很强的学习意愿,但是常常因为加班或者聚会等事情无法按既定计划学习,而由于是在线课程,授课方又无法做到很好的监督,再加上JAVA课程,周期长(一般脱产班都需要4个月以上),难点多,慢慢的,他们的学习热情渐渐消弭,到最后,一切烟消云散去。


在线教育,一直是我心中的一个理想,而且也是未来的一个最终趋势,但是,目前,我们不要做这样的培训机构。为什么,因为我们当前要服务于这样一群学员:他们有激情、有高昂的学习热情,同时有一种破釜沉舟的勇气,并坚信自己在未来半年内能靠几个月内学到的知识找到一份靠谱的工作。所以,最课程最终还是采取了传统的线下面授模式。这是一种被验证过普遍能成功的模式,每年有不少同学通过这样的模式参加培训班,拿到了offer。


事实证明,这样的模式确实能成功。在过去的1年时间内,我们的就业率达到了98%,平均月薪9.2K,其中月薪过万的学员超过了50%。一切都很美好。


然而我对于这样的成绩并不满意。


因为我对于学员的学习状态并不满意,对于我们自己的服务状态也不满意。


过去的1年半时间里,我发现一个问题,比较严重的一个问题:面授的过程中,老师从上午9点到12点,下午14点到17点不间断的讲课,很多学生来不及练,许多知识点来不及吸收。很多学生到了晚自习还是会回过头来对着老师的视频敲代码,但是晚上的时间根本来不及敲完所有的代码。然后,到了第二天,又是一个恶性循环。这样会导致,很多同学在这接近半年的时间中,感觉记了一笔流水账,对于找到工作后要上手做项目,还是很慌的。


所以我就跟学生探讨,如果一上来,先让学生知道今天需要完成什么任务,然后学生通过看我们的课件来完成任务,由任务来驱动学习这种方式是否更能让学生学到东西,大部分学生都表示认同。只要能让学生真正学到东西,我们都愿意去尝试。


经过一段时间探索后和准备后,我们真的要干了。


从7月起,我们将开启这种全新的教学模式。


我们将会把3~4个学生分为一个小组,然后每个小组每天来我这里领取任务,然后每天从早9点开始看课件,课件有视频,有笔记,有参考书籍,我在教室坐着,你边看边练,看不懂了,遇到问题了,就立刻问我,我给你把这个问题涉及到的知识点都讲明白。通过看课件你把当天我分配给你的任务做出来,我给你批改,给你讲解,如果我觉得你这个任务完成得不错,我再给你下一个任务;如果你做得不是很好,证明课件没有学明白,我给你指出后,你再回炉学习,直到通过了我的考核,认为你真正掌握了再给你下一次的任务,只有这样你才能真正学到东西,真正具备独立开发的能力。


项目阶段,我会让你们做全真模拟练习,像真正的软件公司一样,我安排模块大家做一个项目,版本控制、同行review、解决代码冲突、移行、测试、发布。


这样一个周期下来,你对于什么是真正的做项目已经完全做到了心中有数,再也不会慌张。而且当你你做完所有任务后,你会发现你不仅能做到独立开发,而且自学能力也提高了很多。


我们知道,IT技术更新很快,需要学的新技术也很多,要想有很好的发展,自学能力就尤为重要。


我认为,这应该才是软件开发培训最高效的方式。


我们将这个模式定义为:一对一师徒班


传统面授班的形式我们将继续沿用原教学体系,对于一对一师徒班,暂时会先由我进行教学,除了教学形式上的改进外,我们的课程体系也会有别于就业班。


即,针对我自己的个人爱好,以及在对已毕业同学的回访中,我们也知道,很多毕业学员所在的公司是在Linux下使用idea进行开发的。另外,在很多公司中,包括我自己的朋友中,有不少高级程序员都已经放弃了在windows平台下使用eclipse做开发,转而在ubuntu(ubuntu是目前最流行的图形化做的比较好的Linux平台)下做全栈开发,所以在师徒班后期,我会带大家直接在ubuntu上使用idea做开发。


其次,除了更进一步完善分布式微服务的项目外,一些高级课程将会被当作私货加入进来。比如,我们将自己构建一套webform的事件体系,完整体会整个jsp的架构体系。还有,我们会详细为大家讲解数据安全技术,其中包括加解密技术、数字证书技术,以及我们会要求学员从头编码实现一个SSL加密通道等。以上这些技术,几乎是你在成为架构师后必须要具备的知识。


我们争取在这种教学模式中,让大家学的更多,知识掌握的更牢固。


一对一师徒班,我们将提供如下的教学服务:


1:完整且不少于纯面授的教学知识点。除了上文提到的在原有windows+eclispe基础上,增加Ubuntu+idea开发,增加若干高级知识点:事件、安全等,并加入测试驱动开发、领域驱动开发等高级架构设计知识;


2:每日单独辅导。这些单独的辅导包括:作业批改、测试批改、个性化教学、每日考试、任务驱动,全程当面指导和答疑;


3:六大阶段项目实战。模拟真实软件开发环境,适用精简软件开发模型(SPP),带领学员熟悉软件开发中的12个过程域、28个规程和31个文档模板。让学生在此过程不仅仅知道怎么编码,还知道日常工作中我们是怎么进行管理和工作的。


学习软件开发,是一个学的过程,更是一个练的过程,相信经过一对一师徒班的磨练,我们能在纯面授班基础上,再为每个学员提升平均薪水2-3K。


以上,愿我们共同进步,只为让你成为真正的程序员!

 

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